Buku

Mahir Penelitian Pendidikan Modern

---

Penilaian

---

Mahasiswa, guru, maupun dosen tidak dapat lepas dari kegiatan penelitian. Mahasiswa program sarjana harus menyusun skripsi, sementara untuk program pasca sarjana harus menyusun tesis. Bagi dosen seringkati dituntut untuk melakukan kegiatan penelitian sehingga mau tidak mau setiap dosen harus metaksanakannya. Tidak terkecuali juga dengan guru. Guru saat ini juga dituntut untuk selalu meningkatkan kualitas kerjanya dengan satah satunya membuat penelitian tindakan kelas.
Buku ini ditulis dengan tujuan untuk membantu mahasiswa, dosen dan juga para guru di Indonesia yang akan dan sedang melaksanakan proses penelitian. Tentunya dalam melaksanakan kegiatan penelitian diperlukan pedoman demi keberhasilan proses penelitian yang dilakukan.
Buku ini praktis karena disusun secara lengkap yang mencakup metode penelitian kuantitatif, , metode penelitian kualitatif, serta metode penetitian tindakan kelas. Ketiganya ditulis dengan bahasa singkat dan padat namun mudah dipahami sehingga sangat cocok untuk menjadi pedoman bagi mahasiswa, guru, dan dosen yang sedang merancang dan melaksanakan kegiatan penetitian. Tidak hanya itu, penutisan metode penetitian datam buku ini juga disertai contoh sehingga lebt mudah dipahami dan dipraktikkan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

001.42 ERW m

Penerbit

Yogyakarta : Araska., 2018

Deskripsi Fisik

238 hlm.; 14 x 20,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-5805-72-1

Klasifikasi

001.42

Tipe Isi

Cetak

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode Penelitian

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Erwin Widiasworo

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar